quarta-feira, 12 de dezembro de 2012

Reflexão sobre o texto de Joaquim Azevedo, A educação de todos e ao longo de toda a vida e a regulação sociocomunitária da educação.


       O autor desenvolve a sua reflexão em torno da pedagogia social, focando especialmente a “educação de todos e ao longo de toda a vida” e a “regulação sociocomunitária da educação”.
       Precisamos muito de reformular um conceito acerca da educação no quadro de uma renovação da cidadania, da justiça social e da solidariedade, segundo o autor. É necessário colocar o desenvolvimento do ser humano no centro do desenvolvimento social.
      A importância da criação de redes locais traduz-se por elaborar uma estrutura que conecte todos os atores sociais comprometidos entre si articulando as políticas de ação educativa, políticas que devem mudar no aspeto antropológico/cultural.
     A animação socioeducativa como estratégia complementar do sistema educativo, tem como papel fundamental tornar o sistema mais solto e íntimo, menos estruturado, mais aberto à informalidade, à ausência de sistematicidade e à multiplicidade de respostas comuns aos problemas que possam surgir.
     A animação intervém essencialmente na base da educação não formal e tem como pressupostos básicos de atuação a ordem, a alegria, a sociabilização, a participação e a liberdade comunitárias, entre outras.

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